老师应根据学校规定和学生情况合理回复请假请求。分析：从法律角度看，学生请假通常涉及教育法、学校规章制度及学生权益保护。老师需依据学校请假制度，核实学生请假理由的真实性与合理性，如病假需有医生证明。同时，老师应尊重学生的请假权利，不得无故拒绝。提醒：若老师频繁拒绝合理请假请求，或对学生请假后产生不良影响（如影响学业评价），则问题较为严重，应及时向学校管理层或教育部门反映。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
处理方式：从法律角度，老师处理学生请假请求的常见方式包括：核实请假理由、按照学校规定审批、与学生及家长沟通、记录请假情况并跟踪学生返校后状态。选择建议：老师应根据请假理由的紧急性和真实性，以及学校规章制度，灵活选择处理方式。对于紧急且真实的请假理由，应尽快审批；对于存疑的请假理由，可与学生及家长进一步沟通核实。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
具体操作：1. 当学生提出请假请求时，老师应首先询问请假原因，并要求提供相关证明材料（如病假条、家庭紧急事务证明等）。2. 根据学校请假制度，老师审核请假请求的合理性，如符合规定，则批准请假，并告知学生请假期间需完成的学业任务及返校时间。3. 若请假请求存疑，老师可与学生及家长进行深入沟通，了解详细情况，必要时可要求提供更多证明材料。4. 老师应记录学生请假情况，包括请假时间、原因、返校时间等，并在学生返校后关注其学业及心理状态，确保请假未对学生造成不良影响。5. 对于特殊情况（如长期病假、家庭变故等），老师可与学生及家长协商制定个性化的学业辅导计划，确保学生请假期间学业不受影响。